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教育處

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本計畫透過本處跨科室及各國中小跨校協作，結合本市教育發展綱領與十二年國教課程願景，利用國中小現有校園高速網路，與本市轄內5G訊號涵蓋率優勢，透過四學模式之自主學習、專題導向學習活動與新興科技輔助的新型態教學方式，透過輔導機制協助教師善用數位新興科技載具，進行數位學習並達到培養學生自主學習的能力之目的。

1. 積極協助示範學校師資培訓。
2. 鼓勵參與跨縣市、跨領域的交流活動與師培課程。
3. 協助新興科技載具設備與數位內容建置，媒合各校與大學端團隊合作開發測試新教材。
4. 鼓勵發展專題導向教材、5G新科技應用的創新教學模式，並推廣5G新科技教學應用。

1. 5G應用學習體驗：透過5G高速低延遲特性，讓學習不再侷限於教室內的靜態學習，而是積極地去戶外觀察、演練、討論、應用或創作，大幅提升學生學習的興趣和動力。
2. 新科技體驗：使用VR/AR新興載具結合教育大市集之教材資源，推展如同「身歷其境」般的「沉浸式」學習模式，有效提升學生的專注度、提高自主的學習成效。
3. 教育博覽會：除了5大主題之一的「數位學習趣」外，還有「元宇宙」的主題特展，加上計劃學校師生帶領參觀民眾使用VR頭盔體驗「沉浸式」學習的親臨感，成功將5G新科技教學模式帶入跨領域、跨學制的學習層面，其跨縣市的推廣效應每日參展人數多達上萬人次。

1. 運用5G頻寬網路特性，提供校園即時性、行動化的數位學習環境，讓師生更易於運用多元化的高品質影音資料來輔助教學，提高教師數位教學效率及學生學習動機，加速培養學生自主學習能力。
2. 實施結合在地特色文化的專題導向教材內容，讓學生帶著平板穿越大街小巷，透過實地踏查親身體驗在地生活的不同面向和特色，有效深化記憶強化學習效果。
3. 利用5G VR/AR新科技載具實施「沉浸式」教學法，讓學習更加具體而親切，身歷其境的學習有效強化記憶，增加學生學習動機，不但提升學習成效，更能激發學生的想像力和創造力。